Escape room, puesta en escena

Como la primera impresión es la que cuenta, para que nuestro escape room impacte a nuestros alumnos tiene que tener una buena puesta en escena.

En este escape room, ¿qué ven los niños al llegar?

La clase la hemos dejado a oscuras y delante de la pizarra hay una caja con cuerdas cogidas con un candado, encima tiene un dispositivo de dinamita con temporizador, unos pergaminos enrollados y un cartel que pone “MIRAR EL VÍDEO Y DESPUÉS LEER”.

Los tutores nos hacemos también los sorprendidos y preocupados y decimos que no sabemos nada. Como encima de la caja pone un cartel con el mensaje “mirar el vídeo y después leer”, decimos que vamos a ver si nos ha llegado algún vídeo. Decimos que sí que nos ha llegado y ponemos el vídeo.

Aquí os pongo un tutorial de cómo hacer, en unos minutos, un vídeo introductorio con iMovie.

Una vez han visto el vídeo (todos se quedan impactados, sin palabras, jejeje), cojo el mensaje y lo leo en voz alta:

 

Y entonces repartimos los pergaminos enrollados, uno a cada grupo cooperativo (6 en total), proyectamos un cronómetro en la pizarra y empieza la aventura…

 

 

 

 

 

 

 

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